白癜风中医医院实践证明,音乐教学中我们如能积极激发学生产生与音乐性质相一致的感情体验,他们的想象力就会更加丰富多彩,从音乐活动中得到的愉悦也就越多。夸美纽斯在《大教学论》中说过:“任何知识都不应该根据书本去教,而应该实际指证给感官与心智,得到实际指证。”因此,音乐教学最重要的是培养学生内心的感觉。学生只有真正感受到音乐的灵*,才能从中悟出生命的意义。也只有这样,音乐课才能达到技趣相生、情美合一的理想效果,从而有效地培养孩子的审美能力和音乐素质。
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